题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师通过班级( )逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。

教师通过班级（)逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。

A.工作评估

B.工作计划

C.工作总结

D.工作实施

提问人：网友Dume2020 发布时间：2022-01-07

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第1题

我国学术界从不同角度研究了班级管理的功能。普遍的看法是,班级管理的基本功能主要有( )。

A.有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序,形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理

D.有助于提高饮食营养,增长学生身高

E.有助于教育家长,提升家长素质水平

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第2题

鼓励教师学会做研究的本质是

A、提高教师专业判断力

B、提高教学决断力

C、推动学校教学改革

D、解决教学中存在的问题

E、提职晋升

F、促进学校形成办学特色

G、应用现有教育研究的发现

H、检验理论的有效性范围

I、为教改提供数据

J、改善课堂教学效果

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第3题

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）。

A. 行为目标

B. B.教育目标

C. C.健康目标

D. D.态度目标

E. E.价值观目标

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第4题

确定幼儿园课程目标的依据是什么?

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第5题

阅读小班美术活动《给瓢虫穿花衣》的活动片段,回答后面的问题:A.幼儿练习涂色,锻炼手部小肌肉的灵活性。B.教师出示画有七星瓢虫的图片,让幼儿看看瓢虫的外形特征。C.请幼儿用画笔逐一给七个圆圈里涂上颜色,并数一数。D.教师把幼儿作品粘贴到展示板上,大家一起观赏。(1)片段B、C、D分别运用了什么教学方法?(2)谈谈片段C中教学方法的运用要点

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第6题

怎样实施幼儿智育?

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第7题

“口吃”的错误表现是()。

A.发音障碍

B.肌肉紧张

C.伴随动作

D.吸吮手指

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第8题