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[主观题]

学校开展创意福字设计制作比赛活动,小明用奥松板(中密度板,厚度2.5mm)进行制作。下列工具使用不合理的是()

A.锯割时采用曲线锯

B.画外轮廓时使用划针

C.表面抛光时用砂纸打磨

D.钻孔时使用弓摇钻

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-08-01
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更多“学校开展创意福字设计制作比赛活动,小明用奥松板(中密度板,厚…”相关的问题
第1题
学校开展创意福字设计制作比赛活动,小明采用奥松板(中密度板,厚度2.5mm)进行制作。下列工具使用不合理的是()

A.画外轮廓时使用划针

B.表面抛光时用砂纸打磨

C.锯割时采用曲线锯

D.钻孔时使用弓摇钻

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第2题
文学艺术应成为廉政文化建设的主要载体,学校要开展多种活动形式,如(),在学校形成反腐倡廉的文化氛围。

A.观看反腐倡廉的影视片

B.举办奥数比赛

C.举办模拟法庭

D.开展廉洁的征文比赛

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第3题
小明同学要参加学校红五月歌唱比赛,为班级制作唱歌视频。小明想使用视频编辑软件在计算机上制作,以下哪个软件小明能用来进行视频编辑处理()。

A.摄像机

B.会声会影

C.AdobeAudition

D.照相机

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第4题
黄维教授设计福航标志的几个创意点是

A.品牌定位

B.以“福”字命名的城市名称

C.造型天然的巧合

D.文化联想

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第5题
制作多媒体演示文稿的一般流程是()

A.创意、搜集素材、演示文稿的配套设计、制作幻灯片、整体调试

B.搜集素材、创意、演示文稿的配套设计、制作幻灯片、整体调试

C.创意、演示文稿的配套设计、搜集素材、制作幻灯片、整体调试

D.创意、搜集素材、演示文稿的配套设计、整体调试、制作幻灯片

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第6题
该案例中邓玉琳老师设计了哪些活动?

A.活动前,宣传动员,争取学生、学校、家长等多方面力量的支持。 。

B.活动前,制作问卷,发放回收,准备资料。

C.活动中,开展合作学习,展示成果等。

D.活动后,设计“如何缩小论文题目”等后续活动

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第7题
班主任的经常性工作是设计并开展()

A.比赛

B.课外活动

C.学习

D.班级教育活动

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第8题
航空模型活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式()。

航空模型活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式()。

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第9题
学校体育竞赛规程是开展学校开展某项比赛的法规性文件,是指导该项竞赛工作的基本依据。
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第10题
请从“字”、“形”、“意”三个方面介绍创意字设计需要遵循的原则。
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第11题
假设你参加了一项文创产品设计比赛,要求以“镇江 博物馆馆藏”为设计原型进行文化创意产品设计,请 简单阐述你的设计步骤,并着重描述在创作时你将采 用哪些设计方法或者你的创意独特之处?
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