幼儿进餐行为的观察不仅包括午餐，还包括点心环节。

A.进餐行为观察

B.午睡行为观察

C.如厕行为观察

D.游戏行为观察

A.观察幼儿进餐的环境

B.观察幼儿在进餐活动中的情绪感受

C.观察幼儿的食量

D.观察使用餐具的情况

幼儿进餐时，保教人员不宜处理幼儿的行为问题。()

健康不仅包括身体健康而且还包括心理健康。()

幼儿饮食营养教育的内容包括()。

A、情绪愉快，愿意独立进餐

B、常见食物的认识，平衡膳食，少吃零食，主动饮水

C、按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好

A.1～2岁进餐4～5次

B.2～3岁进餐4～5次

C.每餐间隔时间3-3.5h

D.早、中、晚三餐

E.午点和晚点两次点心

德育不仅包括道德教育，还包括政治教育和思想教育。()