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第2题
從詞義輕重的情況看,有些詞古義輕,今義重。如“誅”最初只有責備的意思,後來發展為“殺戮”的意思,意義加重了
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第3题
根據《詩經》、《爾雅》等材料談談對疊音詞語音特點和意義特點的認識。
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第4题
古今詞義的異同主要有哪幾種情况?請舉例說明。
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第5题
詞義的擴大、縮小和轉移並不是截然分開的,例如一個詞詞義的擴大可能同時也發生了轉移,試搜集材料對這一問题加以論述。
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第6题
辨析同義詞的角度除了教材上所提到的幾條外,還可能有哪些?試舉例說明。
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第9题
查有關字典,說明下列諸詞古今詞義的異同。給、臭、布、綢、羹、該、臉、再、搶、乖、墳、菜、睡、隱、常、江、書、嘴、尊重、天真、彌留、烈士、顏色、丈人。
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第10题
試辨析下列幾組同義詞:①長一修;②皮一膚;③祀一載;④笑一哂;⑤項一頸;⑥忿一怒;⑦治一理;⑧追一逐;⑨卜一筮一占;⑩放一流一配。
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第11题
什麽是詞的本義?如何探求詞的本義?請舉例說明。
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