（)对于宣传相当于板书对于（)A.视频教学B.广告书写C.报纸黑板D.报导投影仪

A.观光，海报

B.航行，飞机

C.客轮，讲座

D.港口，广告

（）对于共享相当于广告对于（）

A.双赢扩大

B.网络宣传

C.信息盈利

D.互联投资

档案对于()相当于书籍对于()

A．排版：宣传

B．自动：手动

C．管理：整理

D．写作：动作

（）对于图片相当于包裹对于（）

A.拍摄签收

B.新闻快递

C.相机邮局

D.视频信件

对于图片相当于包裹对于()

A.拍摄 签收

B.新闻 快递

C.相机 邮局

D.视频 信件

A.交流——决策

B.上网——讨论

C.网络——视频

D.口若悬河——提纲挈领

A.抖音同城

B.朋友圈广告

C.云客服

D.视频彩铃

在整合教学内容时，对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法？()

A．演示法

B．制表法

C．多媒体

D．平铺法

A.可以用视频直播开展政务监督

B.可以用视频直播进行政务宣传

C.视频直播会导致政府回应不及时

D.视频直播可以拓宽民意表达渠道