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[主观题]

“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()

A.活动中的综合课程

B.经验中的综合课程

C.学科本位的综合课程

D.社会本位的综合课程

提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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第1题
综合课程
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()

A.活动中的综合课程

B.经验中的综合课程

C.学科本位的综合课程

D.社会本位的综合课程

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第2题
下列属于儿童本位的综合课程的是()。A.环境教育课程B.活动课程C.国际理解教育课程D.融合课程

下列属于儿童本位的综合课程的是()。

A.环境教育课程

B.活动课程

C.国际理解教育课程

D.融合课程

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第3题
我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程()A.就是通常所说的语法课B.一般不训练听说能力C.属

我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程()

A.就是通常所说的语法课

B.一般不训练听说能力

C.属于训练读写的综合课

D.是听说读写全面训练的综合课程

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第4题
下列不属于综合课程的是()。

A.科学-技术-社会课程

B.环境教育课程

C.国际理解教育课程

D.学科课程

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第5题
社会本位综合课程的范例:()、STS课程、()、国际理解教育课程。

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第6题
北京市朝阳区上辛堡小学充分利用朝阳区青少年活动中心的武术教育师资,积极挖掘学校周边的社会武术资源。打造了具有鲜明学校特色的《武术》课,该课程属于()。

A.学科课程

B.综合课程

C.必修课程

D.校本课程

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第7题
我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程()。

A.就是通常所说的语法课

B.是阅读课的一种,与泛读课相对

C.属于训练读写的综合性课

D.是听说读写全面训练的综合性课

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第8题
课堂上,教师经常会问到“你同意这位同学的回答吗,为什么?”该类型的提问属于()。A.理解提问B.分析

课堂上,教师经常会问到“你同意这位同学的回答吗,为什么?”该类型的提问属于()。

A.理解提问

B.分析提问

C.综合提问

D.评价提问

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第9题
“能写出一篇好论文”属于布卢姆认知领域的教育目标分类中()这一类型

A.知识

B.理解

C.应用

D.综合

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第10题
“能写出一篇好论文”属于布卢姆认知领域的教育目标分类中()这一类型。

A.知识

B. 理解

C. 应用

D. 综合

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