大学生的就业环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到自身,每年都有新的变化,大学生需要把握机会,实现就业。当前看来不属于积极因素的是
A.国家出台的各种鼓励毕业生就业的政策
B.用人单位用人观念的转变
C.严峻的就业形势促使学校改革教学模式,增加实践环节,重视就业指导
D.各个行业的竞争增加
A.国家出台的各种鼓励毕业生就业的政策
B.用人单位用人观念的转变
C.严峻的就业形势促使学校改革教学模式,增加实践环节,重视就业指导
D.各个行业的竞争增加
A.国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策
B.用人单位用人观念的转变
C.严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道
D.以上都是
B.用人单位用人观念的转变。近年来,用人单位更加注重考核人才的能力与素质,逐渐走出“重学历”的误区。且招聘过程更加公平合理。
C.严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。
D.以上都是。
A.大学生志愿西部服务计划
B.对困难家庭高校毕业生的就业援助计划
C.鼓励和扶持高校毕业生自主创业的政策
D.无
A.建立大学生科技创业基地
B.实施重大人才工程,用政策扶持科技创新
C.搭建平台:从园区到“众创空间”助推创新创业
D.关护服务:从就医到子女入学营造无此题忧环境
A.实施重大人才工程,用政策扶持科技创新
B.搭建平台:从园区到“众创空间”助推创新创业
C.关护服务:从就医到子女入学营造无此题忧环境
D.建立大学生科技创业基地
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。阅读材料,回答问题:
材料一:近年来,大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。2015年我国高校毕业生将达700多万人,预计100万左右大学生难以找到工作,就业形势依然十分严峻。究其原因,部分学生自身不恰当的观念和做法加大了就业的难度:有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”,也不愿意到中小城市基层施展才华;有的只盯着公务员岗位,事业单位和大型企业,而不愿意走进中小企业;有的宁愿被动等待机会降临,也不愿主动创业;有的高分低能,眼高手低。
材料二:为了推动实现大学生更高质量的就业,党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励创业的方针。极大地调动了大学生就业、创业的积极性。
问题:
(1)运用所学经济生活知识,谈谈材料中部分学生就业难问题给我们的启示。
(2)结合材料二,分析党和政府重视大学生就业的政治生活依据。
A. ①②
B. B.①③
C. C.②④
D. D.③④
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