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[主观题]

一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握,称之为().从其他事物中看出解决问题的途径和方法,称之为()

提问人:网友lky3340352 发布时间:2022-01-07
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第1题
____是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。

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第2题
迁移是已经获得的知识技能和学习方法对学习新知识和新技能的影响。一种知识技能的掌握促进另一
种知识技能的掌握是正迁移,如举一反三、触类旁通;反之为负迁移。()
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第3题
斯科特对工作分析做出了以下贡献,除了()。
斯科特对工作分析做出了以下贡献,除了()。

A.领导的委员会促进了军队面谈考评的科学化

B.通过工作分析研究,成功地制定了军衔资格标准

C.提出了一种新观点,即在记述某项工作时只包括工作所需的知识和技能,而不必考虑与探究工作所需的文凭和培训过程

D.领导的委员会通过工作分析,编制了“军官任职技能说明”、“入伍申请表”与“人员调查表”

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第4题
负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。判断对错参考答案:错误
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第5题
迁移就是一种学习对另一种学习的影响,下列选项中可以迁移的有()

A.知识

B. 技能

C. 情感

D. 态度

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第6题
学习迁移是指“在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中的技能、知识和理解的获得或形成产生的影响。”()
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第7题
学习迁移:是指一种学习对另一种学习的影响,指在一种情境中获得的技能、知识 或态度对另一种情境中
技能、知识或态度的获得形成的影响。 根据上述定义,一下不属于学习迁移的是()

A.触类旁通

B.照本宣科

C.闻一知十

D.举一反三

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第8题
【2012年枣庄市真题】负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第9题
笔试是评判被测评者所掌握的()的一种方法。

A.技能

B.知识数量

C.知识结构

D.知识程度

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第10题
教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。()
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