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[判断题]

皮亚杰知识建构理论认为,儿童积极地参与与世界的互动,动作是他们建构知识、认识世界的原因。（)

提问人：网友sunxp7166 发布时间：2022-01-07

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第1题

皮亚杰知识建构理论认为,儿童积极地参与与世界的互动,动作是他们建构知识、认识世界的原因。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

皮亚杰认为2-7岁的儿童心理发展的基本特点是

A、自我中心性

B、思维不可逆性

C、泛灵性

D、缺乏守恒概念

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第3题

认知发展阶段创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，（）是其中最基本的一环。

A.组织原则

B.学习原则

C.同化原则

D.异化原则

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第4题

皮亚杰认为,人之所以能获得知识、认识世界,是因为人脑中存在着一个()。

A.认知结构

B.组织结构

C.模型结构

D.管理结构

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第5题

皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（）。

A. 声音

B. 味道

C. 动作

D. 哭泣

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第6题

庄子指出，不同的认识主体对共同的认识对象往往有不同的认识，因此，要判断一个认识的结果是否正确是不可能的，所以要“和之以是非”。

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第7题

数据是重要的资源，通过数据可以更好地探索和认识客观世界。

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第8题

经济发展的不平衡,必然会带来教育发展的不平衡。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

最近发展区,是指在“学生现有的独立解决问题水平”和“通过成人或者更有经验的同伴的帮助而能达到的潜在发展水平”之间的区域。()

此题为判断题(对，错)。

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第10题

心理工具,是指能扩展心理能力,帮助儿童记忆、注意和解决问题的内在工具,例如语言和其他媒介。()

此题为判断题(对，错)。

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