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[单选题]

劝学的中心论点是()

A.青取之于蓝而胜于蓝

B.学不可以已

C.知明而行无过矣

D.君子博学而日参醒乎己

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了B
[71.***.***.238] 1天前
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[230.***.***.9] 1天前
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匿名网友 选择了B
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第1题
劝学的中心论点
劝学中心论点

荀子《劝学》一文的中心论点是()

A.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

C.君子生非异也,善假于物也

D.君子曰:学不可以已

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第2题
荀子《劝学》一文的中心论点是()
A.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

C.君子生非异也,善假于物也

D.君子曰:学不可以已

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第3题
劝学中心论点
荀子《劝学》一文的中心论点是()

A.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

C.君子生非异也,善假于物也

D.君子曰:学不可以已

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第4题
《劝学》一文中的中心论点是:学不可以已()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
劝 学

《荀子》

君子日:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝政而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

本文的中心论点是什么?全文是从哪几个方面进行论证的?

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第6题
荀子《劝学》:“学不可以已。”句中“不可以”的意思是“不应该、不能”。
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第7题
下列对课文的理解有误的一项是()
A.《劝学》开篇提出中心论点“学不可以已”,然后从学习的重要性、作用、方法、态度四个方面展开论述。文章运用了对比、比喻等论证方法。

B.《过秦论》的作者贾谊是西汉政论家、文学家。这篇文章以 总结秦不施仁义二世而亡的教训来讽谏汉朝统治者要实施仁政。

C.《赤壁赋》 既保留了传统赋体那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,但保留了更多的诗的成分,使文章兼具有诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理意。

D.《窦娥冤》 是关汉卿最重要的剧作之一,课文节选部分,是《窦娥冤》的第三折,也是全剧的高潮部分。

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第8题
下列文学常识的表述正确的一项是()
A.《劝学》这篇文章的中心论点是“君子曰:学不可以已。”作者是春秋时期儒家学派代表人物荀子。

B.《琵琶行》是唐代诗人白居易写的长篇抒情诗,诗中诗人听到琵琶女的自述之后,心中产生共鸣,发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶五百多年间的诗歌305首,所以诗经又被成为《诗》或《诗三百》。其中《静女》是一首叙事诗。

D.《我的母亲》的作者是史铁生,追忆了作者母亲的几件往事,情真意切,感人至深。

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第9题
《谏逐客书》的中心论点是什么?

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