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[单选题]

按照反映活动形式不同，知识分为陈述性知识和（）

A.程序性知识

B.实用性知识

C.直观性知识

D.可应用知识

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
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更多“按照反映活动形式不同，知识分为陈述性知识和（）”相关的问题
第1题
根据知识反映活动的不同深度，可以将知识分为（）

A.感性知识和理性知识

B.具体知识和抽象知识

C.陈述性知识和程序性知识

D.方式方法知识和普遍原理知识

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第2题
程序性知识与陈述性知识的区别包括

A、功能不同

B、获得速度不同

C、检验标准

D、表征不同

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第3题
陈述性知识的提取可以看作（）。
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第4题
如何更好地实施完整技术教学

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第5题
田径全能比赛的各单项之间的比赛间隔至少应有30分钟的休息时间()

此题为判断题(对，错)。

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第6题
下列有关德育的说法,不正确的是()
A．学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点

B．德育过程从本质上来说，是个体社会化与社会规范个体化的统一

C．德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成

D．教育者在德育过程中起主导作用，受教育者是自我品德教育和发展的主体

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第7题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
A．勤奋感

B．自主性

C．自我同一性

D．亲密感

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第8题
()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法
A．行动研究法

B．实验研究法

C．个案研究法

D．叙事研究法

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第9题
某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的()
A．平等的受教育权

B．享有教育资源权

C．人格平等权

D．人生自由权

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