简述教师针对四种不同气质类型的学生应采取的教育措施

在教育教学中，教师要根据学生的不同气质类型做好教育工作，要特别重视（）类型的学生。

A.多血质和胆汁质

B.胆汁质和抑郁质

C.抑郁质和黏液质

D.黏液质和多血质

A.正确区分和认真对待学生的气质类型和特征

B.根据气质类型和特征采取恰当的教育方式和手段

C.教育学生正确认识和控制自己的气质

D.气质没有好环之分，所以教师在教学过程中，不予太关注

A.胆汁质的学生犯了错误，要冷处理，对其批评要有说服力

B.多血质的学生犯了错误，要热处理，对其批评要严厉

C.黏液质的学生犯了错误，教师要采取耐心教育的方式

D.抑郁质的学生犯了错误，应采取委婉暗示的方式，不宜在公开场合指责

A.长期性

B.示范性

C.合作性

D.创造性

教师劳动的创造性不包括()。

A．教师要实施德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，教学任务多种多样

B．针对每个学生的特点，灵活运用教育原则，采用不同的教育教学方法

C．结合实际情况的变化，不断更新教学方法

D．针对教育教学过程中的随机事件或意外情况，迅速而正确地做出判断，及时采取恰当而有效的措施