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[主观题]

教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生

的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是() A.诊断性评价 B.参照性评价 C.形成性评价 D.终结性评价

提问人:网友shweite307 发布时间:2022-01-07
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第1题
教师在教学过程中以口头或书面形式做出的评价属于正式评价,而对学生的一般印象或者看法属于非正式评价。
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第2题
陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测试等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为()
A.诊断性评价

B.相对性评价

C.终结性评价

D.形成性评价

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第3题
当你在电视广告中看到某演员时,能确认他曾饰演过的角色。这种现象属于

A.识记

B.保持

C.再认

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第4题
人格结构中的核心成分是 ()

A.能力

B.气质

C.态度

D.性格

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第5题
警察要求司机停车,司机就必须将车开到路边停下,这种现象是 ()

A.从众

B.依从

C.服从

D.顺从

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第6题
教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的()

A.范围

B.稳定性

C.分配

D.转移

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第7题
“人心不同,各如其面”反映的人格特点是

A.功能性

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第8题
高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是 ()

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.语调表情

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第9题
课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及 ()

A.课程标准和课程结构

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D.课程结构和课程评价

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第10题
人本主义心理学家马斯洛认为,人类需要的最高层次是 ()

A.生理与安全需要

B.归属与爱的需要

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D.自我实现需要

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