歌德的诗剧《浮士德》描写了同名主人公探索人生真理的历程。他一生经历了哪几个阶段？他最后找到的人生真理是什么？

A．主人公追求人生真理的一生

B．主人公幻游地狱、炼狱、天堂的经历

C．上升时期资产阶级思想发展的缩影

D．作家个人生活经历的总结

E．对人类保护自然环境的哲学性思考

A、决定

B、信念

C、行为

D、结果

提示：联系泰戈尔对神、宇宙和人生的看法，说明这三首诗所表现的思想内容。

要求：主要围绕所给的材料和提示，进行综合分析。必须写成一篇完整的文章，不能分别回答问题。观点鲜明，条理清楚，语言通顺，书写整洁。

(二)

在那里，心是无畏的，头也抬得高昂；

在那里，知识是自由的；

在那里，世界还没有被狭小的家园的墙隔成片段；

在那里，话是从真理的深处说出；

在那里，不懈地努力向着“完美”伸臂；

在那里，理智的清泉没有沉没在积习的荒漠之中；

在那里，心灵是受你的指引，走向那不断放宽的思想与行为—

进入那自由的天国，我的父啊，让我的国家觉醒起来吧。

(三)

这是你的脚凳，你在最贫最贱最失所的人群中歇足。

我想向你鞠躬，我的敬礼不能达到你歇足地方的深处—那最贫最贱最失所的人群中。

你穿着破敝的衣服，在最贫最贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走进这个地方。

你和那最贫最贱最失所的人们当中没有朋友的人做伴，我的心永远找不到那个地方。

(四)

把礼赞和数珠撇在一边吧!你在门窗紧闭幽暗孤寂的殿角里，向谁礼拜呢？睁开眼你看，上帝不在你的面前!

他是在锄着枯地的农夫那里，在敲石的造路工人那里。太阳下，阴雨里，他和他们同在，衣袍上蒙着尘土。脱掉你的圣袍，甚至像他一样的下到泥土里去吧!

超脱吗？从哪里找超脱呢？我们的主已经高高兴兴地把创造的锁链带起；他和我们大家永远联系在一起。

从静止里走出来吧，丢开供养的香花!你的衣服污损了又何妨呢？去迎接他，在劳动里，流汗里，和他站在一起吧。

A、一个创造

B、一个追赶

C、一个向上

D、一个快乐

A.消息

B.通讯

C.报告文学

D.评论