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[主观题]

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的教育学家是__________。首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的教育学家是__________

提问人:网友lb12835 发布时间:2022-01-07
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第1题
,在《论科学的价值和发展) 一文的科学分类中.首次把“教育学”作为—门独立的科学提了出来.与其他学科并列的哲学家是()
A.洛克

B.培根

C.斯宾塞

D.卢梭

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第2题
哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列
A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗•郎格朗

D、培根

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第3题
首次在科学分类中把教育学作为一独立的学科划分出来的是()。
A、捷克的夸美纽斯

B、英国的培根

C、德国的赫尔巴特

D、英国的洛克

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第4题
首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是______。首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是______。
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第5题
在SQL中建立表结构中,可以定义关系完整性规则,用指定表的主码,用FOREIGN KYE...REFERENCES指定表的外码和参照表.
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第6题
编写程序打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身
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第7题
打印输出所有的水仙花数()
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第8题
材料:2011年3月,国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》,标志着浙江海洋经济发展上升为国家发展战略。6月,国务院正式批准设立浙江舟山群岛新区,舟山成为我国继上海浦东、天津滨海和重庆两江后又一个国家级新区,也是首个以海洋经济为主题的国家级新区。 从河姆渡人最原始状态的海洋捕捞与长距离的航海活动,到声名远扬的“海上丝绸之路”与郑和下西洋时庞大的船队,再到世界第一跨海大桥贯通,展示了浙江人在科学发展观的指导下开发利用海洋的智慧。随着岁月流逝、科技进步、经济繁荣和中外交往的日益频繁,这样的文化内涵不断丰富,外延不断扩展,突出表现为俊逸秀美的海洋民俗、源远流长的海洋宗教信仰、山明水秀的海洋景观、富含特色的海洋渔业、名人文化和中外交融的海洋商贸等等。这些海洋文化以其海纳百川的开放性,兼容并蓄的亲和力,厚积薄发的创造力,植根民间的生命力,成为培育海洋经济新的增长点和建设“海上浙江”的新引擎。 结合材料,请运用《文化生活》有关知识,说明应如何充分利用浙江海洋文化资源优势,建设真正的“海上浙江”

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第9题
城市污染源指城市内产生污染物()在生产工艺流程中排放出大量未被充分利用的物质能量或不被人们所需要的有害副产品,造成污染。其中化工、冶金、电力、机械、造纸、纺织、制革、建材等行业的污染常容易引起严重的环境问题。交通污染源以能源燃烧的尾气、运输过程中有害物质的泄漏及运行噪声为主。农业污染源以过量施用化肥、农药,使用农业废弃物及使用城市废水灌溉而造成对作物、土壤、空气、水体及农产品的污染。生活污染源指产生生活垃圾、生活污水及由于生活用煤所造成的污染。城市各类污染具有各自的性质和特点,对城市环境具有不同的影响。掌握这些,对城市污染的控制和治理具有基础意义

A.农业污染源

B.生活污染源

C.工业污染源

D.交通污染源

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第10题
无论什么产品,其根本目标都是为______服务
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