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[单选题]

最早提出情绪产生是由于外周植物性神经活动的结果这一理论的是()

A.詹姆斯-兰格

B.坎农-巴德

C.阿德诺

D.埃利斯

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
参考答案
A、詹姆斯-兰格
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[116.***.***.159] 1天前
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第1题
所谓的情绪理论是指心理学家对情绪的发生机制的系统性解释,以下关于情绪理论的描述不正确的是( )

A、詹姆斯-兰格的情绪理论认为,生理唤醒先于情绪体验而产生,要激发某种情绪体验就得先引发某种生理唤醒

B、坎农-巴德的情绪理论认为,有些刺激情境可以同时激活个体的情绪体验和生理唤醒,这类刺激本身就像一个按钮,只要一按,就可以同时开启情绪反应的三个成分

C、沙克特-辛格的情绪两因素理论认为,能否产生某种情绪体验最关键的因素在于个体对某种刺激情境下产生的生理唤醒的有意识的解释

D、刺激情境的性质、生理唤醒的强度、肢体动作的性质以及有意识的解释过程均会影响情绪体验的性质和强度,而上述因素中生理唤醒对情绪体验的影响是最大的

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第2题
强调情绪的产生是植物性神经系统活动的产物的理论是A.詹姆斯一兰格情绪理论B.坎农一巴德情绪理论
强调情绪的产生是植物性神经系统活动的产物的理论是

A.詹姆斯一兰格情绪理论

B.坎农一巴德情绪理论

C.沙赫特的情绪理论

D.阿诺德的情绪理论

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第3题
最早提出情绪产生是由于外周植物性神经活动的结果这一理论的是()

A. 詹姆斯-兰格

B. 坎农-巴德

C. 阿德诺

D. 埃利斯

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第4题
简述课程内容的概念和特征

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第5题
为了改变课程管理过于集中的状况,新课改实行()
A.国家、自治区、学校三级课程管理

B.省、县、乡三级课程管理

C.教育部、教育局、教务处三级课程管理

D.国家、地方、学校三级课程管理

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第6题
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是()
A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.实验法

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第7题
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()
A.任务分析模式

B.过程导向

C.工作分析

D.目标导向

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第8题
()阶段是青少年开始发展自我同一性的时期
A.小学

B.初高中

C.大学

D.成年

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第9题
根据维果斯基对人的心理机能的划分,()属于心理的高级机能
A.无意注意

B.有意注意

C.机械记忆

D.思维

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