球类运动有哪些

A. 比赛时间长

B. 跑动量大

C. 击球次数多

D. 心理品质要求高

A. 20世纪50年代初，匈牙利采用“四前锋”阵形

B. 1958年巴西队采用四二四阵形

C. 1974年荷兰与联邦德国采用的全攻全守打法

D. 1930年英国人创立的“WM”阵形

A．20世纪50年代初，匈牙利采用“四前锋”阵形

B．1958年巴西队采用四二四阵形

C．1974年荷兰与联邦德国采用的全攻全守打法

D．1930年英国人创立的“WM”阵形

A、短跑运动

B、划船运动

C、登山运动

D、骑车运动

E、打网球运动

使用GPA3.RAW数据。数据集来自某大学秋季和春季两个学期的366名学生运动员[类似的一个分析见于Maloney and McCormick(1993)，但现在我们利用一个真正的面板数据集]。因为有了每个学生的两学期数据，所以适用于一个非观测效应模型。我们主要关注的问题是：运动员们是否在其赛季所在的那个学期里成绩更差呢?

(i)用混合OLS估计一个以学期GPA(trmgpa)为因变量的模型。解释变量是sprng，sat，hsperc，feale，black，white，frestsem，tothrs，crsgpa和season。试解释season的系数。它统计显著吗?

(ii)在仅参与秋季运动项目的运动员中，大多数是足球运动员。假定足球运动员的能力水平和其他运动员的能力水平有系统差异。如果SAT分数和中学成绩百分位数不能很好地反映一个人的能力水平，那么混合OLS估计量将是有偏误的。试解释。

(iii)现在，取两个学期数据的差分，问哪些变量将随之消失?现在检验赛季效应。

(iv)你能想象一个或多个有潜在重要性而又不随时间而变化的变量，在此分析中被我们忽略了吗?

计算题：某化工企业一季度原材料费700万元，燃料及动力费150万元，工资及福利费20万元，制造费用50万元，副产品产值200万元，销售费用100万元，计算该企业一季度制造成本。

此题为判断题(对，错)。