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第1题
新课改倡导的教学评价理念是()
A．选拔性评价
B．甄别性评价
C．发展性评价
D．定量化评价
第2题
倡导“民生本位教育”的教育家是（）
A. 黄炎培
B. B.晏阳初
C. C.梁漱溟
D. D.邵爽秋
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第3题
新课程积极倡导的学生观是____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
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第4题
在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于____。
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法
第5题
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为____。
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第6题
____教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A、传递—接受式
B、加涅模式
C、自学—辅导式
D、范例教学模式
第7题
教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是____。
A、说服教育法
B、个人修养法
C、环境陶冶法
D、品德评价法
第8题
决定着教育领导权和受教育权的主要因素____
A、社会生产力和科技发展水平
B、社会人口数量和结果
C、社会文化传统
D、社会政治经济制度
第9题
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循____的原则。
A、科学性与思想性统一
B、理论与实践统一
C、知识内在逻辑与教学法要求统一
D、知识与能力统一
第10题
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是____。
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、马克思主义关于人的全面发展学说
D、“三个代表”
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