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[多选题]

与工业经济时代相比较,知识经济时代的管理重点变成为（)。

A.研究与开发

B.销售

C.职工培训

D.生产环节

E.提高劳动生产率

提问人：网友qhb569639968 发布时间：2022-01-07

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更多“与工业经济时代相比较,知识经济时代的管理重点变成为（)。”相关的问题

第1题

学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的（），融合了东西方管理思想的精华。

A. 现代管理理论

B. 企业文化理论

C. 团队管理理论

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第2题

新经济时代，企业管理层面的重点是（）

A. 从最高层转移到改善人力资源方针、方法和体制方面

B. 从最高层转移到改善员工待遇、工作环境

C. 从最高层转移到企业提高员工的工作态度

D. 从最高层转移到企业文化

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第3题

人本管理思想的产生与发展是人类文明发展的产物,也是知识经济时代的产物。()

此题为判断题(对，错)。

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第4题

下列关于知识经济对饭店管理的影响的论述错误的是（）。

A. 知识经济时代饭店管理的指导思想是可持续发展的思想

B. 中国的饭店管理者必须强化品牌意识，并加快品牌建设的进程

C. 知识经济时代，饭店管理将呈现信息化、数字化、虚拟化的特征

D. 知识经济时代，饭店管理是以人为中心的管理，其管理方式是人本化的管理

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第5题

审计与经济管理活动、非经济监督活动以及其他专业性经济活动相比较。主要具有一下几方面的基本特征()

A．公正性

B．独立性

C．权威性

D．强制性

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第6题

在当今知识经济的社会,管理的重点已经从生产管理转移到人力资源管理。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

(),是激发学生的数学学习兴趣,提高教学质量的关键。

A.机械的教学形式和方式

B.严厉的教学方式

C.生动有趣的教学形式与方法

D.高标准严要求

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第8题

“数感形成和问题解决”都是过程性很强的数学活动,教学中,我们应努力体现将生活中的实际问题()的过程。

A.通俗化

B.简易化

C.数学化

D.一般化

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第9题

学生(),在现实活动中的经验积淀以及他们在社会生活中所形成的许多朴素认识,都构成了学生进行学习的数学现实。

A.原有的知识储备

B.学习态度

C.学习心情

D.学习习惯

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