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打开“部门工资表.xlsx”工作簿，按以下要求进行操作。 （1）将Sheet1工作表中的内容复制到Sheet2工作表中，并将Sheet2工作表的名称更改为“1月工资表”。 （2）依次在“1月工资表”中填写“基本工资”“提成”“奖/惩”“实得工资”等数据。 （3）将基本工资”“提成”“奖/惩”“实得工资”等数据的数字格式更改为“会计专用”。 （4）将A3:G13单元格区域的列宽调整为“15”。 （5）将“学号”“姓名”“职务”的对齐方式设置为居中对齐，将A2:G2单元格区域的对齐方式设置为居中对齐。 （6）将A1:G1设置为“合并后居中”。 （7）保存工作簿。 效果如下： 部门工资表 学号 姓名 职务 基本工资 提成 奖/惩 实得工资 20091249 胡倩 业务员 ¥ 800.00 ¥ 400.00 ¥ 100.00 ¥ 1,300.00 20091258 肖亮 业务员 ¥ 800.00 ¥ 700.00 ¥ -50.00 ¥ 1,450.00 20091240 李志霞 经理 ¥ 2,000.00 ¥ 3,000.00 ¥ 500.00 ¥ 5,500.00 20091231 谢明 文员 ¥ 900.00 ¥ 500.00 ¥ 150.00 ¥ 1,550.00 20091256 徐江东 业务员 ¥ 800.00 ¥ 500.00 ¥ 50.00 ¥ 1,350.00 20091234 罗兴 财务 ¥ 1,000.00 ¥ 900.00 ¥ 200.00 ¥ 2,100.00 20091247 罗维维 业务员 ¥ 800.00 ¥ 800.00 ¥ 100.00 ¥ 1,700.00 20091233 屈燕 业务员 ¥ 800.00 ¥ 900.00 ¥ 200.00 ¥ 1,900.00 20091250 尹惠 文员 ¥ 900.00 ¥ 500.00 ¥ 100.00 ¥ 1,500.00 20091251 向东 财务 ¥ 1,000.00 ¥ 1,200.00 ¥ 100.00 ¥ 2,300.00 20091252 秦万怀 业务员 ¥ 800.00 ¥ 900.00 ¥ - ¥ 1,700.00
新建一个电子表格文稿，在“Sheet1”工作表中录入以下基础数据。文档保存命名为“ks2.xlsx”。
试完成以下操作要求: （1） 将默认的“Sheet1”工作表更名为“成绩表”；（1分） （2） 对“成绩表”增加三列：“总分”、“平均分”和“成绩图”，使用公式分别求出每个学生对应的总分和平均分并依据每个学生的四门课程成绩值在其对应成绩图单元格内输出迷你折线图；（2分） （3） 对“成绩表”按照总分的递减方式重新排列表格中的数据，将按照总分排序的前三名同学的内容整体设置为红色；（1分） （4） 对“成绩表”再增加一列“是否通过”，如果该学生的总分>=250，就填写“通过”，否则填写“补考”，要求用公式条件来完成；（1分） （5） 对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”，字体为“楷体”，加粗，22号字，并居中；（1分） （6） 对“成绩表”执行“筛选”命令，筛选出考试“通过”的学生，并将筛选结果显示到表“Sheet2”中；（1分） （7） 对“成绩表”数据部分（除标题外的所有行）的每一个单元格加上黑色细边框，然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线；（1分） （8） 根据“成绩单”的数据来创建一个柱形图，显示在“成绩单”下方，要求以学生姓名为X轴、总分和平均分为图例项。（2分）
A、在EXCEL中存储的单位是工作簿而不是工作表
B、在EXCEL中工作簿和工作表是两个相同的概念
C、一个工作簿内最多可以有255个工作表
D、工作簿内可存放工作表、宏表、图表、以及下级工作簿
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