题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

青少年身心发展的一般规律有：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和___ 。

提问人：网友hbcblsw 发布时间：2022-01-07

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“青少年身心发展的一般规律有：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性…”相关的问题

第1题

下列有关生长与发展规律的叙述，错误的是（）

A、不均衡性

B、顺序性

C、不可预测性

D、阶段性

E、个体差异性

点击查看答案

第2题

青少年身心发展的（）规律决定了教育工作必须因材施教。

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 个别差异性

点击查看答案

第3题

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )

A.发展性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.社会性功能

点击查看答案

第4题

普及义务教育始于( )。A.原始社会 B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会

普及义务教育始于（）。

A．原始社会

B．奴隶社会

C．资本主义社会

D．社会主义社会

点击查看答案

第5题

具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A.精神本位论

B.社会本位论

C.神学本位论

D.个人本位论

点击查看答案

第6题

在儿童发展过程中起主导作用的是（）

点击查看答案

第7题

既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。

点击查看答案

第8题

素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

点击查看答案

第9题

蔡元培说过“美育者与智育相辅而行,以图德育之完成者也”。阐明了美育的( )。 A.直接功

蔡元培说过“美育者与智育相辅而行，以图德育之完成者也”。阐明了美育的（）。

A．直接功能

B．教育功能

C．间接功能

D．超越性功能

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信