学生明知考试作弊是不对的,是不道德的行为,却依然在考试中出现作弊行为,这表明()
A.个体的道德观念对行为的支配作用是绝对的,不受情境的影响
B.个体的道德认识和道德行为可能是一致的,也可能是不一致的
C.道德情感是道德观念的升华,是衡量道德品德的重要标志,学生明知故犯主要是道德情感缺乏
D.这类学生的道德观念有待上升为道德信念,道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用
A.个体的道德观念对行为的支配作用是绝对的,不受情境的影响
B.个体的道德认识和道德行为可能是一致的,也可能是不一致的
C.道德情感是道德观念的升华,是衡量道德品德的重要标志,学生明知故犯主要是道德情感缺乏
D.这类学生的道德观念有待上升为道德信念,道德信念对行为具有稳定的调节与支配作用
A.不予受理,因不属于行政复议范围
B.不予受理,因学校不属于行政机关
C.应当受理,因符合行政复议的条件
D.应当受理,因符合行政复议的条件
A.王某不能起诉,因为他早已被学校开除,学校不发给其毕业证书的行为是正确的
B.王某应该提起民事诉讼,请求人民法院判决学校发给其毕业证书及学位证书
C.王某应该提起行政诉讼,因为他与学校之间存在着一种特殊的权利关系
D.王某不能向人民法院起诉学校,因为学校是事业单位,不能作为行政诉讼的被告
B.茎表面棕色或暗棕红色,无毛或几无毛
C.单叶对生,两面无毛或几无毛
D.羽状复叶互生,小叶1~3片,下表面具灰白色紧贴的绒毛
E.叶片水浸后对光透视,可见黑色或褐色条纹
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