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第1题
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?
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第2题
幼儿韵律活动可以发展幼儿动作的协调性、()、表现性。
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第3题
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的()。
A、节奏感与协调性
B、灵活性
C、艺术表现性
D、模仿性
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第4题
与身体动作能力相一致的()可以促进幼儿动作的协调性,
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第5题
幼儿保教人员要用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作,提高动作的协调性,()
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第6题
幼儿园韵律活动的第一目的是()。
A.发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B.发展幼儿感受音乐的能力
C.让幼儿享受参与韵律活动的快乐
D.积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
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第7题
幼儿园韵律活动的第一目的是()。
幼儿园韵律活动的第一目的是()。
A.发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B.发展幼儿感受音乐的能力
C.让幼儿享受参与韵律活动的快乐
D.积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
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第8题
幼儿韵律活动能力的发展主要反映在节奏感、辨别音乐性质、音乐想象力、()的发展变化上。
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第9题
()对于发展幼儿通过视觉、触觉、动觉之间的配合,锻炼手部小肌肉动作的协调性、灵活性,提高形象思维能力和形成立体概念有着重要作用。
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第10题
感统训练中,鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的()。
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