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[判断题]

人际交往辅导要与学生的现行交往实践结合，辅导的。（)

提问人：网友Dume2020 发布时间：2022-05-30

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第1题

人际交往辅导（)，辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果迁移于日常交往实践。

A.要与学生的思想结合

B.要与学生的实际结合

C.要与学生的学习相结合

D.要与学生的现行交往实践结合

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第2题

交往意识辅导要让学生对人际关系有一种主观的认识,让学生明白建立亲密人际关系及友谊的重大意义,树立正确的人际交往观。（)

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第3题

教师的工作就是要与学生、家长、同事打交道，所以不存在人际交往障碍。（)

教师的工作就是要与学生、家长、同事打交道，所以不存在人际交往障碍。()

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第4题

社交辅导，又称()。

A.人际交往教育

B.交往培训

C.人际关系学

D.社交教育

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第5题

【判断题】团体辅导可以帮助有人际交往障碍的学生建立合理的人际交往理念,学会处理人际交往中的各种问题。

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第6题

每个人都需要与他人交往，人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要，而且可以满足我们发展自

我的现实需要。()

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第7题

人际交往辅导渗透在（)中。

A.班主任工作

B.教学过程

C.教育过程

D.班集体建设

E.师生交往

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第8题

()着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导，以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。

A.学习辅导

B.人格辅导

C.生活辅导

D.职业辅导

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第9题

每个人都需要与他人交往，人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要，而且可以满足我们发展自我的现实需要。

A．错误

B．正确

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第10题

()和教育的结合，便是人的社会化，人的成长和发展变化的实质。

A.需要与环境

B.交往与环境

C.需要与交往

D.劳动与环境

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第11题

学生的自尊、自信是其学业成功的重要心理条件，而长期的自卑及由此引发的焦虑将导致神经症人格，由此可见（)的重要性。

A.自我意识辅导

B.情绪辅导

C.青春期辅导

D.人际交往辅导

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