5W2H方法中用于描述问题发生的程度的是
A.What
B.Who
C.When
D.How
E.How Much
A.What
B.Who
C.When
D.How
E.How Much
B、(who)谁来讲
C、(where)应用场合
D、(when)何时进行培训
E、(why)为什么这样
F、(how)如何做
G、(howmuch,howmany)作业标准
根据字母提示写出单词并选择正确的汉语意思。 |
1. c h o s o l 2. a c i r h 3. i k l m 4. i n d o w w 5. u y t s d
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 椅子 B. 书房 C. 学校 D. 牛奶 E. 窗户 |
A、需要,必须明确,例如:在图书馆占座问题中,座位少必须明确是Why还是How
B、不需要,5W2H,只是一个指引,确保我们对问题的思考的全面。核心是从5W2H出发,找到某个思考点,而不在于某个思考点属于哪一项。
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