本单元各个实验试用范围（至少4个实验）？

本单元各个实验所获得的参数值（至少4个实验）？

本实验中秒表时间计数单元共用了几个计数器芯片？

本单元实验中培养基的灭菌温度为100℃。

本实验中的测量单元采用电动压力变送器间接测量水位。

4、本课程包括几个实验？

要求用笔记本或word文档写出本实验的预习报告，以混合液中Mg过量为例，设计出至少4个实验方案。预习报告内容包括实验目的，实验设计思路及可行性分析（以图示表示，写出每步可行性判据），相应的实验原理（反应方程式，滴定终点pH值，指示剂选择，终点颜色变化，待测物含量计算公式，实验注意事项或提高测定准确度的措施），仪器试剂，实验内容及步骤，数据记录与处理表格，思考题。

界定实验单元，就是明确实验对象的基本单位。（)

请将实验5的4个实验的4个实验最终结果截图，按顺序放入下面文本框中。

试用实验证明微生物突变的不对应性。（引用一个实验）

试用实验证明微生物突变的不对应性。（引用一个实验）