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[多选题]

提供自由活动的机会支持幼儿自主地选择、计划活动，发展其（)的三种品格。

A.自由

B.自主

C.自律

D.坚忍

提问人：网友zsx19951120 发布时间：2022-04-29

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第1题

提供自由活动的机会支持幼儿自主地选择、计划活动,发展其（)的三种品格。

A.自由

B.自主

C.自律

D.坚忍

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第2题

区域活动对幼儿发展的意义有（)。

A.给予幼儿更多自由，减轻集体活动过多给予幼儿的压力

B.给予幼儿更多自主交往的机会，促进其语言和社会性的发展

C.给予幼儿更多自主发展的机会，促进其自主性的发展

D.给予幼儿获取多种经验和动手操作的机会，促进其智能的综合发展

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第3题

（）即由教师为幼儿创设一定的环境，幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴，自主的参与活动，操作材料，拥有充分的自由自主权。

A.教学活动

B.游戏活动

C.区域活动

D.自由活动

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第4题

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）

A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动

B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动

D.教师组织的活动幼儿的小组活动

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第5题

区域活动为幼儿提供的选择有_________。

A.选择自己感兴趣的区域开展活动

B.自主选择操作材料

C.决定操作次数和操作时间

D.自主地更换活动区域

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第6题

充足的自由活动时间是幼儿深入自主地开展角色游戏的决定条件。（)

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第7题

民生要为民众提供基本的自由发展空间和机会，包括（)。

A.充分就业

B.自主创业

C.自由流动

D.自由选择生活方式

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第8题

区域活动中幼儿自主阅读的指导策略有（）

A.为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料

B.为幼儿创设自由、良好的阅读环境

C.丰富幼儿的生活经验，为阅读做准备

D.为幼儿提供一定的阅读策略

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第9题

区域活动中幼儿自主阅读的指导策略有（)。

A.为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料

B.为幼儿创设自由、良好的阅读环境

C.丰富幼儿的生活经验，为阅读做准备

D.为幼儿提供一定的阅读策略

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第10题

让幼儿自主、自由的游戏活动并不意味着教师要完全放任。（)

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第11题

民事主体从事民事活动，应当遵循()原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。

A.自主

B.自律

C.自由

D.自愿

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