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[主观题]

小学德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与德育的内容之间的矛盾B.德育要求与受教育者已

小学德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与德育的内容之间的矛盾

B.德育要求与受教育者已有德育水平之间的矛盾

C.教育者与教育方法之间的矛盾

D.教育者与受教育者之间的矛盾

提问人：网友amy1766 发布时间：2022-01-06

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第1题

常用的心理辅导方法是（）。

A.家庭联系法

B.精神奖励法

C.代币奖励法

D.集中培训法

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第2题

小学生的课外活动丰富多彩，比如园艺、无线电、航模等等，这都属于（）。

A.科技活动

B.文体活动

C.社会活动

D.游戏活动

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第3题

目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

A.马卡连柯

B.德鲁克

C.杜威

D.布鲁纳

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第4题

我们把植物分解为根、茎、叶、花、果实、种子，把几何图形分解成点、线、面、角、体等，这是（）。

A.思维的分析过程

B.思维的具体化过程

C.思维的分类过程

D.思维的比较过程

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第5题

教学设计应该包含对操作流程的设计，这是教学设计的（）。

A.系统性原则

B.程序性原则

C.顺序性原则

D.过程性原则

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第6题

小学教学反思的类型不包括（）。

A.纵向反思

B.横向反思

C.个体反思

D.随意反思

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第7题

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）的过程。

A.交往

B.学习

C.德育

D.认识

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第8题

心理辅导的负激励法又称为（）。

A.代币奖励法

B.惩罚法

C.自我控制法

D.暂时隔离法

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第9题

（）的教学法被称为“产婆术”。

A.苏格拉底

B.拉伯雷

C.亚里士多德

D.柏拉图

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第10题

菜单命令旁带有“”符号时，表示（）。

A.执行该命令打开一个对话框

B.执行该命令给出一个子菜单

C.执行该命令会出现相应的“帮助”信息

D.执行该命令弹出相应工具栏

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