题目内容
（请给出正确答案）
A.老有所教
B.老有所为
C.老有所学
D.老有所依
E.老有所乐
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更多“我国老年工作的根本目标是“老有所养、老有所医（）”。A.老有…”相关的问题
A.A社区对全社区的残疾人进行调查，以此了解他们的情况和需求
B.针对残疾人的需求，社区工作者提供一对一的上门服务
C.针对残疾人的情况和需求，当地社区与残疾人辅助器具供应部门取得联系，让这些部门提供一些合适的用具，做好转介服务
D.在残疾人拿到辅助器具后，对社区的残疾人进行随访
E.完善社区的残疾人保障制度，以及完善社区中辅助器械的供应制度
A.残疾人反映说“我们需要有一个康复训练室”
B.老年人反映说“我们希望有一个老年人健身活动中心”
C.社区建设专家说“社区需要一个健康教育中心”
D.所有的居民反映“我们社区卫生室的医疗水平和设施都不如其他社区”
E.卫生部门的人说“社区卫生服务要硬件、软件两手抓”
A.服务介入活动的目标
B.家庭会谈的时间和次数
C.会谈的方法
D.参加会谈的家庭成员及基本要求
E.家庭会谈的地点
A.与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制定个人化的服务计划
B.对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在调研基础上总结出流动青少年的主要情况
C.鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题献言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子
D.请当地的职业技术学校接纳这些青少年，并通过各种方法，帮助贫困的青少年减少学费负担
E.在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧
A.自我意识发展快，自尊心强、自卑感强、性别角色开始发展以及注重同伴的友谊等
B.工作和家庭双重角色带来的心理压力
C.职业成就动机弱，面对成功有恐惧心理
D.情绪方面不稳定、高度敏感和反应强烈等特征
E.记忆力衰退、烦躁不安、抑郁、挫败、孤僻等心理症状
A.进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境
B.开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.向社区人员进行法律法规教育
D.挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
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