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(请给出正确答案)
[单选题]
可是,这里挂的,又是谁的头呢江姐艰难地,急切地向前移动,抬起头,仰望着城楼。目光穿过雨雾,到底看清楚了那熟悉的脸型。啊,真的是他!他大睁着一双渴望胜利的眼睛,直视着苦难中的人民!他是()
A.成岗
B.李敬原
C.彭松涛
提问人:网友90000002
发布时间:2023-05-15
A.成岗
B.李敬原
C.彭松涛
在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问道:“老师,‘万万’是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家:“请大家想想,今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。
问题:试从教师观的角度,评析胡老师的教学行为。
问题:试从教师观的角度,评析胡老师的教学行为。
问题:试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。【2013年上小学真题】
在2002年“非典”(SARS)肆虐期间,在我们周围,有关“非典”的各色流言四处传播,例如“吸烟能防治‘非典’”、“某某地区‘非典’确诊病例达上万例”等等,许多人竟对此深信不疑,而且越传越离奇、越传越玄乎。可是,有关“非典”的流言是如何产生,又是如何传播的呢?请运用所学的相关知识,对此进行社会心理学的分析。
A.真诚
B.具体
C.及时
D.个性
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