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[主观题]

根据科尔伯格的观点,随着年龄和认知能力的发展,人们的正义感和道德推理水平经历了一系列的六个阶段。

提问人:网友jjlloo 发布时间:2022-01-07
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第1题
8.根据科尔伯格的观点,9-15岁儿童的道德认知发展处在习俗水平 ,其基本特征是根据行为的直接后果来进行推理。
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第2题
按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于习俗道德水平。 ()

按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于习俗道德水平。 ()

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第3题
按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于后习俗道德水平。()

按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于后习俗道德水平。()

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第4题
科尔伯格认为道德发展存在()阶段。

A.两个水平四个阶段

B.两个水平六个阶段

C.三个水平六个阶段

D.四个水平八个阶段

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第5题
根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。()

根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。()

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第6题
用科尔伯格的道德两难故事,或结合具体情况编制道德两难故事,调查你周边不同年龄的儿童、少年、成年人道德推理的水平,验证科尔伯格的三水平六阶段理论,并对被访者的道德推理表现进行归纳,提出自己的观点。
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第7题
根据科尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.良心

根据科尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。

A.“好孩子”取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

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第8题
科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论中,后习俗水平先后包括______阶段和______阶段。

科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论中,后习俗水平先后包括______阶段和______阶段。

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