微课切忌静态画面太多、停留太久。

B.微即短，要符合学生的碎片化记忆模式，时长应控制在3-8分钟

C.微即细，是指讲解越细越好，每个内容都必须要讲的完全详细

D.微即精，是指微课要制作精美，必须做到尽善尽美

A、能利用实物进行展示的，一般不使用微课

B、能采用实地观察的，一般不使用微课

C、出现进不去、看不见的教学活活动时可以使用微课

D、教授交通安全等安全活动内容时，可以采用实践教学，不使用微课。

A、微课就是微视频

B、微课是以知识点为单元的微视频教学资源

C、微课短小精悍，结构完整

D、微课使用灵活方便，实现了学生碎片时间的学习

B．微课。

C．课程范畴的“微课程”。

D．以单位课时教学活动为研究对象的微型的教学系统。