题目内容 (请给出正确答案)
在日常交往中,人与人之间的第一次交往会给对方留下深刻的印象,这在心理学中称为“()。
[单选题]

在日常交往中,人与人之间的第一次交往会给对方留下深刻的印象,这在心理学中称为“()。

A.近因效应

B.首因效应

C.定势效应

D.晕轮效应

提问人:网友陈珊 发布时间:2024-04-17
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第1题
形体语言是非语言交流的一个重要部分,在日常工作中要特别注意。人与人之间的交往,约有()是运用非语言沟通技巧的。

A、50%

B、65%

C、75%

D、70%

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第2题
以下有关同事之间相处的方法中,不正确的一项是()。

A.与同事一点一滴的日常交往中为自己积累最大限度的“人缘”,同时也会给对方留有相当大的回旋余地。

B.给别人留面子,其实也是给自己挣面子。

C.常喜欢摆架子、我行我素、挑剔、恫吓、在众人面前指责同事或下属

D.应努力营造愉快融洽的气氛,学会与同事和平相处、友好合作。

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第3题
以下有关同事之间相处的方法中,不正确的一项是()

A.与同事一点一滴的日常交往中为自己积累最大限度的“人缘”,同时也会给对方留有相当大的回旋余地。

B.给别人留面子,其实也是给自己挣面子。

C.常喜欢摆架子、我行我素、挑剔、恫吓、在众人面前指责同事或下属

D.应努力营造愉快融洽的气氛,学会与同事和平相处、友好合作。

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第4题
在普通学校设立特殊教育班也是对特殊学生实施教育的形式之一。这种教育模式经过多年的实践,证明有许多长处()。

A.残疾儿童增加了与正常儿童的日常交往,有利于互相了解

B.教师可以进行有效的个别教学

C.为残疾儿童创造了适合他们的学习环境和可以达到最大可能发展的环境

D.有利于全校同学正确地认识人与人之间的关系

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第5题
在普通学校设立特殊教育班也是对特殊学生实施教育的形式之一。这种教育模式经过多年的实践,证明有许多长处()。

A.残疾儿童增加了与正常儿童的日常交往,有利于互相了解

B.教师可以进行有效的个别教学

C.为残疾儿童创造了适合他们的学习环境和可以达到最大可能发展的环境

D.有利于全校同学正确地认识人与人之间的关系

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第6题
礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示()和友好的行为

A.尊重

B.破坏

C.丢失

D.爱理不理

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第7题
礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示()和友好的行为。

A.尊重

B.友谊

C.关心

D.爱护

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第8题
心理理论在人与人之间的相互交往中起着重要的作用,是个体生存于社会应具备的()的内容。
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第9题
()是指人们在相互交往活动中,人与人之间所保持的空间距离。

A.人际距离

B.公众距离

C.社交距离

D.亲密距离

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第10题
_______是人与人之间在接触交往中相互尊重和友好的行为规范._______则是人们在交际场合中相互问
候、致意、祝愿的惯用形式._______是_______的具体表现.

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第11题
礼貌,是人与人之间在接触交往中相互尊重和友好的行为规范。礼节,是礼貌的具体表现。

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