学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和()。
学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和()。
学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和()。
A.学术共同体及其成员在学术活动中必须遵守的道德准则
B.学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气
C.指学校的、学术界的或一般学习方面的规章制度
A.个性化
B.社会化
C.集体化
D.群体化
A.诊断性评价一般在课堂教学活动之中进行,能够了解学生的发展现状或发现学生学习过程中存在的问题,分析原因
B.课堂提问、课堂小测验、期末考试、出门卡、课堂讨论等都属于形成性评价
C.使用事实澄清、作品展示等方式展现学生学习表现的做法属于质性评价
D.绝对评价是指以评价对象群体的总体水平或其中的某一对象的水平为参照点,确定评价对象在群体中的相对位置或与群体中某一个体之间的差距的一种评价
A.把自己一体化到群体中去
B.学习知识,技能和社会规范
C.培养和提高自己的社会需要
D.发展自己的社会性
A学术研究中片面追求数量和速度。
B思想僵化、墨守成规的教条主义作风。
C在学术批评中互相吹捧或互相攻击。
D重复已有研究成果。
A.价值观
B.知识
C.学习方法
D.能力
社会心理学是指()
A、研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学
B、人们在社会生活中自发产生的,并互有影响的主体反映,是社会刺激与社会行为之间的中介过程
C、由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为,其发展取决于个体及其所处情景的状况
D、个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的心理和行为模式,成为合格的社会成员的过程
E、个体对他人、群体以及自己的知觉
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