有关平行教育影响说法正确的是()
A.个人是平行教育影响的对
B.平行教育认为正确的教育方式是和个人发生关系
C.平行教育影响并没有改变传统的单一的教育方法
D.平行教育影响是教育影响个人的一种形式
A.个人是平行教育影响的对
B.平行教育认为正确的教育方式是和个人发生关系
C.平行教育影响并没有改变传统的单一的教育方法
D.平行教育影响是教育影响个人的一种形式
A.平行教育影响以集体作为教育对象,是一种集体教育
B.前景教育原则要求教师在教育过程中经常给学生指出美好前景,即给学生提出一种或几种经过努力可以完成的新任务
C.在集体主义教育中具有决定意义的是学生集体
D.正确的教育方式应尽力设法不和个别人发生关系,而只和集体发生关系
E.马卡连柯认为培养优良的作风和传统对美化和巩固集体有非常重要的意义
A.自我效能感影响人们在困难面前的态度
B.自我效能感与个人在不同情境中的行为有关
C.情绪的唤起是提高自我效能感的最主要因素
D.自我效能感高的人,较少考虑消极的可能性
苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。
A.言行一致原则
B.教育影响的一致性和连贯性原则
C.理论联系实际原则
D.集体教育原则
采用“平行教育影响”方法的德育模式是
A.道德认知发展模式
B.价值澄清模式
C.社会学习模式
D.集体教育模式
A.撤销其教师资格由县级以上教育行政部门依法进行
B.被撤销教师资格的,自撤销之日起3年内不得重新申请认定教师资格
C.弄虚作假、骗取教师资格的属于撤销教师资格的情形
D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的属于撤销教师资格的情形
提出著名的“平行教育影响”原则的教育家是()。
A.克鲁普斯卡娅
B.马卡连柯
C.凯洛夫
D.杜威
A.选择性高的药物药物作用范围窄
B.选择性差的药物作用广泛可影响多种功能
C.药物选择性一般是相对的,有时与药物剂量有关
D.药物对受体作用的特异性与药理效应的选择性平行
E.药物作用选择性是药物分类和临床应用的基础
提出“平行影响”教育思想的著名教育家是()
A.凯洛夫
B.苏霍姆林斯基
C.马卡连柯
D.巴班斯基
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