题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

____是科学课程教学评价的最主要特点。

A.评价主体的多元化

B.评价内容的全面化

C.评价方法的多样化

D.评价时机的全程化

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

《科学课程标准（3－6)》指出：“科学课程的教学评价，其主要目的是 ______，以利于______、促进学习，

《科学课程标准(3-6)》指出：“科学课程的教学评价，其主要目的是 ______，以利于______、促进学习，最终实现课程宗旨，即提高每个学生的科学素养。”

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第2题

“评价内容的全面化”是指科学课程教学评价的内容不仅要考查学生的学科基础知识，还要考查学生的

基本技能。()

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第3题

传统的科学课程教学评价功能的甄别化体现在 ______。

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第4题

传统的科学课程教学评价目的的功利化体现在三方面 ______、______、______。

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第5题

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A.坚持整体教学改革和实验

B.实施素质教育

C.建立合理的课程结构

D.实施科学的教学评价

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第6题

小学科学课程教学评价的目的是什么？

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第7题

现代的科学课程教学评价的评价目的发生了改变，因此______、______、______和______等方面都发生

了一系列变化。

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第8题

根据评价对象的不同，幼儿科学教育评价的内容分为()

A.课程评价

B.幼儿发展评价

C.教师教学评价

D.环境评价

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第9题

科学课程的教学评价主要是为了促进学生的学习和发展，因此评价就不能仅在学习过程结束后再进行

，而必须 ______ 。

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第10题

体育课程价值的实现方式（)。

A.确立科学的体育课程教学目标体系

B.建立合理的体育课程教学方法结构

C.建立合理的体育课程教学评价体系

D.确立课程的中难点

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