题目内容
（请给出正确答案）
A.当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金
B.当事人不能约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法，应由法律来规定
C.约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加
D.约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少
E.当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“下列关于违约金的说法正确的有（)。A．当事人可以约定一方违约…”相关的问题
A.当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金
B.当事人不能约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法，应由法律来规定
C.约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加
D.约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少
E.当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务
A、当事人只能在"约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，或者约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法"，二者中选择其一
B、约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加
C、约定的违约金高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。
D、当事人约定的违约金超过造成损失的百分之三十的，法院必须适当降低
A. 不能选择适用定金条款
B. 可以选择既适用定金条款又适用违约金条款
C. 两条款者在无效，要求实际损害赔偿
D. 只能选择适用其中之一
A. 约定违约金低于造成损失的，当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以增加
B. 违约方支付迟延履行违约金后，另一方仍有权要求其继续履行
C. 当事人既约定违约金又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金条款或定金条款
D. 当事人既约定违约金又约定定金的，一方违约时，对方可以同时适用违约金条款和定金条款
A.终身教育的理念
B.“以知识为本”的幼儿教育
C.面向世界的科学的幼儿教育
D.“以人为本”的幼儿教育
A．什么是社会主义、怎样建设社会主义
B．什么是现代化、怎样建设现代化
C．建设什么样的党、怎样建设党
D．实现什么样的发展、怎样发展
此题为判断题(对，错)。
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
简答题
微信搜一搜
简答题
如搜索结果不匹配，请 
