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[判断题]

适当的交替学习各个学科,有利于提高学习效率。

提问人:网友liouyi 发布时间:2022-01-07
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第1题
以下对耶克斯-多德森定律的描述正确的是( )

A、学习动机强度的最佳水平固定不变。

B、学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同。

C、学习任务越简单,学习动机强度的最佳水平越高。

D、学习任务越困难,学习动机强度的最佳水平越高。

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第2题
耶克斯和道德牛定律表明:对于高度复杂的学习,达到最高学习效率的学习动机水平应()

A. 适中偏低

B. 很低

C. 适中偏高

D. 很高

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第3题
根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是【】A.动机水平适中B.动机水平较低
根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高学习效率的是 【 】

A.动机水平适中

B.动机水平较低

C.动机水平很高

D.动机水平很低

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第4题
【判断题】适度的焦虑有助于提高学习效能。
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第5题
对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率?()

A. 重点预先式学习

B. 小组式学习

C. 进攻式学习

D. 时间回转式学习

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第6题
布置作业的时候,教师要清楚,通过本次作业,( )的学生分别达到怎样的学习水平。

A、不同层次

B、不同班级

C、不同年龄

D、不同性别

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第7题
作业要启发学生对所学知识进行( )。

A、深入实践

B、深入思考

C、深入复习

D、死记硬背

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第8题
教师布置的作业要( )。

A、先难后简

B、一样难度

C、先简后难

D、提高难度

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第9题
使用最多的批改作业的方式为( )。

A、全批全改

B、部分批改

C、面批

D、学生互批

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第10题
( )可以针对学生的差异,提高作业的有效性。

A、全批全改

B、加大作业量

C、加大作业难度

D、布置分层作业

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