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[判断题]

朝为田舍郎,暮登天子堂体现的是教育的变迁功能()

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
形容科举制的唐诗 “朝为田舍郎,暮登天子堂 ”体现了()。

A、 时代的无耻

B、 进士需要接受严格的经学训练

C、 科举给平民打开了上进之路

D、 士族的成长需要家世背景

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第2题
唐朝读书人要实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是()

A. 辛勤耕作

B. 作战立功

C. 经商致富

D. 参加科举考试

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第3题
“朝为田舍郎,暮登天子堂”刻画了读书人对积极人生的理想与追求。
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第4题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是

A、世袭制

B、禅让制

C、分封制

D、科举制

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第5题
下列属于义务教育实施基本原则的是()
A.国家、地方政府、学校、家庭予以保障的原则

B.国家领导、省级统筹、地方管理的原则

C.强制性与免费性相结合的原则

D.统一性与灵活性相结合的原则

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第6题
并置调车按钮无论在任何情况下,按压其中的任意一个按钮,都应将另外一个AJ带动励磁。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
直埋光缆上方敷设排流线目的是().
A.防蚀

B.防雷

C.防蚁

D.防盗

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第8题
载重线船长是指量自龙骨板上缘的最小型深()处水线总长的(),或沿该水线从首柱前缘至舵杆中心线的长度,取大者。
A.80%,96%

B.80%,97%

C.85%,96%

D.85%,97%

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