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[判断题]

目标游离评价模式是美国学者斯克里文提出来的（）

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
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第1题
课程目标游离评价模式的提出者是 ( )A、 泰勒B、 斯克里文 C、 斯塔弗尔比姆D、 加德纳
课程目标游离评价模式的提出者是 （ ）

A、 泰勒

B、 斯克里文

C、 斯塔弗尔比姆

D、 加德纳

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第2题
沟通、了解、激励下属的管理技能是()
A．人际技能

B．概念技能

C．技术技能

D．沟通技能

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第3题
学生的观察力总是和活动相关联,只有通过活动,才能培养和发展他们的观察力()

此题为判断题(对，错)。

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第4题
简述泰罗科学管理理论的内容

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第5题
作业票最大使用期限为十五天。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题
When the author was a medical student, he __________()
A．had some trouble with his heart

B．was a very good student

C．wanted to be a writer

D．was satisfied with what he was doing at the time

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第7题
根据我国现行《义务教育法》的规定,以下属于义务教育的说法()
A．实施义务教育,不收学费

B．实施义务教育,不收杂费

C．在我国,高中阶段是义务教育的重要组成部分

D．适龄儿童都有义务上学

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第8题
紧线过程中监护人员应遵守的规定是()。
A.可以站在悬空导线、地线的垂直下方

B.不得站在悬空导线、地线的垂直下方

C.不得跨越将离地面的导线或地线

D.监视行人不得靠近牵引中的导线或地线

E.传递信号应及时、清晰，不得擅自离岗

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第9题
接地线焊接搭接长度圆钢与圆钢或圆钢与扁钢≥6倍圆钢直径。()

此题为判断题(对，错)。

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