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第1题
患者刘某,女性,右侧肢体震颤、僵直3年,左侧下肢肢体震颤、僵直2年。查体:慌张步态,行走困难,步幅小,行走前冲,走路双上肢无前后摆动。关于患者短期康复目标描述不正确的是()
A、能适应生活自理能力降低的状态
B、能表达自己的需要和感情
C、尽早回归社会
D、能配合进行功能康复训练
E、维持正常的营养供给
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第2题
教学《面朝大海,春暖花开》,在初步了解诗歌主要内容后,有学生举手说:老师,我读到的是海子的孤独感,而且他想要摆脱孤独,所以他写到‘从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界’;另有一同学发言说:老师,我也读到了海子的孤独慼,但我认为他并不想摆脱孤独,所以他写到了‘从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福’。他说的是通信,而没有说见面,针对学生认识上的分歧,下列教师的教学行为,不恰当的是()
A.请学生继续分享阅读的感受,结合关键语句探究诗歌意蕴
B.表扬学生们的独立思考,鼓励学生表达对作品的个性化理解
C.补充介绍作者及写作背景等知识,统一对诗歌主题的认识
D.布置作业,要求学生就课堂争论的问题书面表达个人见解
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第3题
在贯通性枪弹的射入口的如下描述中哪些是正确的()
A.创口圆形或椭圆形
B.创口小于弹头直径
C.创口大于弹头直径
D.有擦拭轮和挫伤轮
E.无擦拭轮和挫伤轮
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第4题
男性,64岁,右侧腹股沟肿块突出5个月,体格检查:右侧腹股沟可见2cm×3cm的半球形肿块,平卧时肿块消失,压迫内环肿块仍可突出)最可能的诊断是()
A.右侧腹股沟直病
B.右侧股病
C.右侧腹股沟斜庙
D.腹部切口病
E.脐病
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第5题
男,48岁,持续发热30天,体温37.6~39.2℃,伴右季肋部疼痛,纳差、盗汗,体重下降约8kg,曾在当地注射青霉素10天,服诺氟沙星10天,无明显好转,近日疼痛加剧,坐卧不安。上述病例经治疗后,病情好转。关于该病人的病原治疗,可交替应用下列药物,除外()
A.灭滴灵
B.吐根碱
C.氯喹
D.喹碘方
E.伯氨喹啉
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第6题
当楼层或房内烟浓度达到一定程度时,()的红灯就会闪亮报警
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第7题
患儿6岁,发热,头痛,恶心5天,伴抽搐,意识障碍2天,于2001年8月1日入院。入院后查体发现:T40.5℃,皮肤无瘀点、瘀斑,意识呈浅昏迷状态,病理征阳性,脑膜刺激征阳性,血常规WBC10×10/9L,中性86%,血小板180×109/L,尿常规未见异常。首先考虑的诊断是()
A.中毒性菌痢(脑型)
B.流行性乙型脑炎
C.结核性脑膜炎
D.流行性脑脊髓膜炎
E.散发性脑炎
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第9题
男性,37岁,乏力,心悸,出汗2年.此期间数次出现精神失常和癫痫样发作,两周前早餐前从事体力劳动,引起四肢抽搐,神志不清,经静脉注入葡萄糖后恢复。以往无外伤史。检查:血压100/70mmHg,无其他阳性体征。
症状发作时,以下哪项检查对诊断可能起到更大的辅助作用()
A.血糖
B.脑电图
C.精神病学检查
D.血清电解质
E.心电图
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