更多“节奏经验的年龄目标有稳定的节拍、音的高低。()”相关的问题
第1题
旋律经验的年龄目标有 、 、声音的高与低。
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第3题
节奏、节拍、旋律、和声等这些被称为音乐的( )。
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第4题
节奏是音的 关系,节拍是音的 规律交替,音乐中反复出现的并且具有典型意义的节奏叫做 ( )
A、长短、长短、节奏型
B、强弱、长短、节奏型
C、高低、强弱、节奏型
D、长短、强弱、节奏型
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第5题
()是在音乐伴随下的韵律活动,动作一般应该合乎音乐的节拍、节奏和艺术的美感。
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第6题
诗歌的节奏感主要是指重读轻读、长音短音和停顿等。
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第7题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:演唱教学《走进京剧》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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第8题
社会工作是以利己主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。()
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第9题
发展中国家在其现代化过程中,不可避免地要从外部输入种种现代化因素,包括经济模式、社会价值观念、发展战略、科学技术等。()
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第10题
社区问题是社会问题在社区层面上的表现,需要靠政府出面来应对解决。()
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