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[主观题]

请阅读《四季》教学案例,结合案例具体分析并回答以下问题: 1.根据语文新课标的有关精神,举例分析这堂阅读课的主要特色。(12分) 2.谈谈这位教师是如何进行阅读教学的?(8分)

提问人:网友mailyan 发布时间:2022-01-06
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第6题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“优化计算机”这节课时,某教师设置了如下的教学目标。教学目标:使学生了解操作系统、应用软件的安装流程,学会优化系统。能运用奇虎360安全卫士优化操作系统:能处理计算机的常见问题。培养学生的团队合作精神,增强自信心。问题:

(1)根据新课标的理念,重新设计教学目标。

(2)确定本节课的重难点。

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第7题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“优化计算机”这节课时,某教师设置了如下的教学目标。教学目标:使学生了解操作系统、应用软件的安装流程,学会优化系统。能运用奇虎360安全卫士优化操作系统:能处理计算机的常见问题。培养学生的团队合作精神,增强自信心。问题:
(1)根据新课标的理念,重新设计教学目标。
(2)确定本节课的重难点
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“优化计算机”这节课时,某教师设置了如下的教学目标。教学目标:使学生了解操作系统、应用软件的安装流程,学会优化系统。能运用奇虎360安全卫士优化操作系统:能处理计算机的常见问题。培养学生的团队合作精神,增强自信心。问题:

(1)根据新课标的理念,重新设计教学目标。

(2)确定本节课的重难点

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第8题
阅读案例,回答问题。 深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注,不着奇装异服,

阅读案例,回答问题。

深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调讲课,并在课堂上适时走动。

问题:

结合案例。运用无意注意规律分析校长建议的依据。

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第9题
阅读以下案例,完成第16题。 教学背景: 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育
阅读以下案例,完成第16题。 教学背景: 这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育课程标准实验教科书七年级下册语文》。课文属于第一单元第一课,属于精读课文。以下为第一课时教学设计。 教学过程: ()作业设计 请同学们回家向父母或亲戚朋友导游百草园。 问题: 仔细阅读以上教学案例,请对这则教学设计的优劣进行评析。

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第10题
阅读教学案例阅读下面的阅读教学案例,结合案例具体分析并回答问题:问题1:这个案例突出地体现阅读
教学案例 阅读下面的阅读教学案例,结合案例具体分析并回答问题: 问题1:这个案例突出地体现了新课程什么样的思想 ()刚才的辩论会可以说是精彩极了,大家唇枪舌战,谁也不让谁,到底小姑娘该不该收这一百元钱呢 我认为,小姑娘不收这一百元钱的做法更好一点。作为一个学生,我们不应该贪小便宜,这是一个人最根本的品质问题。如果你要帮助有困难的人,可以通过其他的办法来解决困难呀!相信小姑娘的诚实、善良,也深深地打动了你的心,她确实是值得我们学习的榜样

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