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[主观题]

如何创设幼儿园英语活动中的心理环境一、为幼儿创造良好的 ,调动幼儿的美国心理学家布鲁纳认为

如何创设幼儿园英语活动中的心理环境一、为幼儿创造良好的 ,调动幼儿的美国心理学家布鲁纳认为“最好的学习动机是学生对所学材料有内在兴趣”。良好的学习气氛能唤起幼儿的注意力和学习兴趣。二、通过建立的人际关系人际交往是幼儿园教育工作和管理活动的基本形式,无论是教师之间还是教师与幼儿之间,所有的行为规范和集体准则,无一不是在人际交往与协调过程中逐步形成的。因此,在幼儿英语学习活动中要充分重视游戏活动的重要性。三、创设积极英语和幼儿的 1 、根据选择语言信息 2 、用生动活泼的形式向幼儿输入语言 3 、采用丰富多样的 4 、用宽容的态度接纳幼儿的语言错误四、创设良好的教师应和家长沟通,讲明幼儿英语学习的一些特点,特别是学习英语和学习母语一样,是先会听懂然后才会口头表达,在此期间存在一个。另外,教师要和家长说明每个孩子对第二语言的敏感程度不一样,不可用其他孩子的标准衡量自己的孩子。只要孩子在原有的基础上有进步就应予以鼓励和肯定

提问人：网友michelle101 发布时间：2022-01-07

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第1题

构成幼儿园英语教育环境的主要方面包括:

A．物质环境

B．语言环境

C．心理环境

D．日常环境

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第2题

幼儿发展与健康管理专业开设的核心课程是:

A．A大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B．B幼儿教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C．C社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、0-3岁婴幼儿生活照料、0-3岁婴幼儿保健与护理、0-3岁婴幼儿教育实施社区管理、婴幼儿心理发展

D．D幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第3题

幼儿发展与健康管理专业开设的核心课程是:

A．A大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B．B幼儿教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C．C社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、0-3岁婴幼儿生活照料、0-3岁婴幼儿保健与护理、0-3岁婴幼儿教育实施社区管理、婴幼儿心理发展

D．D幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第4题

社区管理与服务()专业开设的核心课程是:

A．大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B．早期教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C．社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、 0-3 岁婴幼儿生活照料、 0-3 岁婴幼儿保健与护理、 0-3 岁婴幼儿教育实施社区管理、婴幼儿心理发展

D．幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第5题

社区管理与服务（）专业开设的核心课程是:

A．大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B．早期教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C．社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、 0-3 岁婴幼儿生活照料、 0-3 岁婴幼儿保健与护理、 0-3 岁婴幼儿教育实施社区管理、婴幼儿心理发展

D．幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第6题

居民王霞是一位靠轮椅行动的残疾妇女，她的丈夫是比她大20多岁的农民，儿子张明在读高一。一家三口居民王霞是一位靠轮椅行动的残疾妇女，她的丈夫是比她大20多岁的农民，儿子张明在读高一。一家三口挤在一间8平方米、没有窗户的屋子里，终日见不到阳光，夫妻俩没有固定的收入，靠最低生活保障金维持生活。最近，王霞很烦恼，虽然儿子是她最大的骄傲，但也最令她感到焦虑。她为儿子的懂事、孝顺而欣慰：“儿子送我的生日礼物是给我洗了一天的衣服!”她对儿子寄予了很大的期望，可繁多的家务活动也影响了儿子的学习，儿子的数学和英语成绩一直不好，她担心儿子的学习想请家教，又负担不起费用。更让她担心的是，最近发现儿子有早恋的苗头。居委会主任了解情况后，向来居委会实习的社会工作专业的学生黄立求助。黄立深入到居民家庭中全面了解情况，之后，她运用心理咨询和个案辅导帮助张明解决个人情感方面的困扰；她又联络本校的大学生志愿者，每周两次为张明辅导数学和英语。为了防止类似问题的再次发生，黄立鼓励张明多参与社区团体活动，在每个周末，她利用社区活动中心，把社区中具有同样困扰的青少年按照7-10人一小组的标准，一起制订团体活动方案，并付诸实施。看到孩子向积极健康方面发展，王霞脸上又露出了笑容，社区的居民给予黄立高度评价，居委会主任还邀请黄立毕业后到他们社区工作。问题 1．上述案例中，王霞主要面临的问题是什么 2．在解决问题中，黄立主要运用了哪些社区工作方法和技术

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第7题

人体活动的最基本的三个特性:

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第8题

An Islamic house of worship is referred to as a temple.()

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第9题

单词与句子抄写。摘抄上册英语课本第一单元主情景图的对话以及课本第72页第一单元的单词,从science到right,对话抄写2+1,单词抄写6+2的模式()

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第10题

2月28日举行的国务院政策例行吹风会上，人社部副部长杨志明指出：目前，农民工就业出现了新情2015年2月28日举行的国务院政策例行吹风会上，人社部副部长杨志明指出：目前，农民工就业出现了新情况，经过进城打工的磨练，有点技术，有点资金，有点营销渠道，有点办厂能力，对农村有点感情的农民工返乡创业，现在全国已经达到200万人左右。农民工返乡创业，一方面可以在家乡解决农民工就业问题，避免空巢老人、留守儿童现象。另一方面，还能够充分发挥创业带动就业的倍增效应，形成一人带动多人就业的积极局面。大量农民工返乡创业，无论是对农村经济还是城市经济来说都会带来双赢的结果。虽然政府有一系列鼓励和支持的政策，但是农民工创业仍然困难重重，资金问题依然是主要问题，农民工创业初始投资基本都是靠自己之前的打工积累和借贷，尽管国家对返乡农民工给予了一定的贷款优惠政策，但是在基层落实的情况并不好。调查还显示，除了资金有限、贷款困难之外，创业过程中所面临的风险也是阻碍创业的障碍，由于缺乏资金、技术和市场，选择的项目又以餐饮和服装为主，企业规模小，效益较低，技术水平不高，品种单一，缺乏竞争力，而且这些项目受市场波动影响大，更为创业增加了潜在风险。今日，国务院印发《关于支持农民工等人员返乡创业的意见》，推动农民工等人员返乡创业，强调要健全基础设施和创业服务体系，加强基层服务水平和互联网创业线上和线下基础设施建设，依托存量资源整合发展农民工返乡创业园，强化农民工创业培训工作，完善创业公共服务，改善市场中介服务，引导返乡创业与万众创新对接。还要求抓好三年行动计划纲要的落实，打造一批民族传统产业创业示范基地，一批县级互联网创业示范基地。阅读以上材料，结合社会实际，从政府层面出发，以“让农民工返乡创业梦想照进现实”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字以内的对策性文章。

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