职业人群的健康管理措施包括:
A.工作环境监测
B.作业者健康监护
C.高危和易感人群的随访观察
D.健康教育和健康促进
A.工作环境监测
B.作业者健康监护
C.高危和易感人群的随访观察
D.健康教育和健康促进
为了及时发现职业危害因素对职业人群健康损害和健康影响,对作业者进行动态健康观察属于()
A.就业前健康检查
B.定期健康检查
C.离岗或转岗时体格检查
D.职业病健康筛检
E.应急健康检查
按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
A.职业环境监测
B. 职业病的诊疗康复服务
C. 职业医学监护
D. 健康危险度管理
E. 健康监护信息管理
健康教育的目标是
A、促进服务对象健康
B、强化健康人群的健康意识
C、改善高危人群的生活习惯
D、改进患病人群的健康状况
E、改善残疾人群的生活质量
下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是
A、医院健康教育
B、社区健康教育
C、职业人群健康教育
D、防治疾病的健康教育
E、学校健康教育
健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是()。
A、健康人群
B、高危人群
C、临终患者
D、慢性病患者
E、患者家属和照顾者
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