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[判断题]

激发、保持并发展幼儿的学习兴趣与动力不是早期教育最重要的任务之一（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-11-07

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第1题

下列有关幼儿园语言教育软件程序实现原则的表述，错误的是（）。

A.确保及时反馈，并且要用肯定性反馈，不能用否定性反馈

B.课件开始部分应注意激发幼儿的学习兴趣与动机，博得幼儿对学习材料的注意

C.学习过程开始后应立即把课程目标告诉幼儿，目标的传达应采用通俗易懂的方式

D.课件的最后可对教学内容进行系统的总结，促进知识的保持

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第2题

幼儿科学学习的核心是（)。

A.激发研究兴趣

B.体验探究过程

C.发展初步的探究能力

D.进行科学小发明

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第3题

自制玩教具活动中教师的指导策略括巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣;引导发现，鼓励幼儿积极探索;利

用故事，激发幼儿想象力。()

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第4题

桌面情景教具帮助幼儿理解故事角色之间的关系、情节发展等，从而激发他们模仿、学习的兴趣。

A.诗歌

B.故事

C.健康

D.科技

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第5题

自制玩教具活动中教师的指导策略包括：（一)巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣;（二)引导发现，鼓励幼儿

自制玩教具活动中教师的指导策略包括：(一)巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣;(二)引导发现，鼓励幼儿积极探索;(三)利用故事，激发幼儿想象力。()

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第6题

激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力是幼儿（）学习的核心。

A、数学

B、科学

C、文学

D、语言

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第7题

《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

A.活动

B.喜欢

C.探究

D.研究

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第8题

信息技术与课程融合的意义是（）

A.有利于激发学生的学习兴趣，促进认知主体作用的发挥

B.有利于知识的获取与保持

C.有利于高效的组织与管理教学信息

D.有利于协作学习和创新精神的培养

E.促进教学的改革与素质教育的发展

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第9题

幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过（）来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。A

幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过（）来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。

A. 上课

B. 练习

C. 运动

D. 游戏

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第10题

《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

A.活动

B. 喜欢

C. 探究

D. 研究

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第11题

有助于激发幼儿良好的情绪和学习兴趣，促进幼儿积极行为的形成和发展的幼儿教师教育行为类型是（)。

A.高控制型

B.完美型

C.权威型

D.民主型

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