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[多选题]

张女士的儿子小希有轻度智障．到了入学年龄但没有学校愿意接收。张女士向社会工作者小杨求助。小杨向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在确认小希可以适应普通学校生活后，小杨又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小杨收集服务对象资料的方法有（）。

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

提问人：网友hjbdthc 发布时间：2022-01-06

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第1题

张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收，张女士向社会工作者小王求助，小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有（）。P8

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C.心理评估

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第2题

张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收，张女士向社会工作者小王求助，小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有（）。

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

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第3题

张女士的儿子小胡今年13岁，正在读七年级，成绩一直不错。一天，张女士突然被小胡的班主任告知其儿子与同班的一名女同学早恋。愤怒之下，张女士将儿子狠狠地教育了一顿，并告知儿子必须与对方分手。小胡（）

A.萌发对异性的情感是青春成长中的不正常现象

B.应该慎重对待，理智处理青春期情感

C.与女孩的情感是真正的爱情

D.不应该渴望得到异性的肯定与接纳

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第4题

小江是张女士隔壁刘某的儿子。小江不好好学习，还跟着一帮社区不良青年瞎混，最近小江打了唇环、鼻环，小江的爸爸特别看不惯小江的做法，经常打骂小江，还总用“畜生”“混混”这样的字眼骂小江，小江自尊心受不了，经常跟爸爸顶嘴。张女士看到这一情况，突然意识到自己跟儿子之间的共同语言越来越少，甚至不知道该怎样教育自己的孩子了，于是张女士向社会工作者求助，社会工作者为张女士提供了一些如何教导青少年的技巧，并且设置了一些情境让张女士体验学习各种教导青少年的方法。社会工作者为张女士提供的服务属于()青少年社会工作服务的内容。

A.教育性

B.发展性

C.成长性

D.预防性

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第5题

张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是（）。

A.内省经验标准

B.行为适应性标准

C.心理学标准

D.统计学标准

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第6题

张大妈有个30岁的儿子，天生智障。因为担心他外出会被别人欺负，张大妈总是把儿子锁在家中，很少让他外出。社会工作者小亚了解到张大妈的情况后，准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。小亚正确的做法是（）。

A.将智障者安置到康复机构

B.协助社区居民了解智障者并接纳他们

C.为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们的生活处理能力

D.为智障者的家人提供培训，教导有关的照顾技巧

E.将智障者安置到康复机构，实施照料

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第7题

张女士刚生下小宋宗一个多月，却发现了老公出轨的迹象，于是起诉到法院要求离婚。在对儿子的抚养权

上，双方僵持不下，法院很可能会将孩子判给（）。

A.张女士的老公

B.张女士

C.有钱的一方

D.工作稳定的一方

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第8题

常奶奶的孙子小高先天失明，到了入学年龄但处处受挫。常奶奶向社会工作者小于求助。小于向常奶奶了解了情况后，找相关专家请教有关视障方面的知识，又向心理专家做进一步测试，对小高的学习能力做更全面的评估。上述小于收集服务对象资料的方法有（）

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

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第9题

市民张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中

的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（）。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”

B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”

C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”

D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”

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第10题

张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助。她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿

子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（）。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”

B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”

C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”

D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”

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