从内容上来说,一个合理的知识结构应包括()。
A.比较宽厚的基础知识
B.一定深度的专业知识
C.主要学科及相邻学科的前沿知识
D.必需的横向学科知识和科学方法论知识
A.比较宽厚的基础知识
B.一定深度的专业知识
C.主要学科及相邻学科的前沿知识
D.必需的横向学科知识和科学方法论知识
A-药物咨询服务;B-药品处方权;C-执业药师执照;D-心理学;E-合理用药。
1.临床医师拥有(),用药是否合理,医师的药学知识结构与素养起着决定性的作用。
2.“药师”从广义上来讲,是指具有高等药学院系毕业的学历或经过专门训练从事各种药学工作并取得药师资格和()的专业技术人员。
3.临床药师应具备的知识结构为,药学知识,医学知识,生物学知识,药物经济学与流行病学知识与统计学、()方面的知识等。
4.临床药师的工作内容可以分为下列四个部分:参加临床查房、会诊及病例讨论;开展治疗药物监测,实施个体化给药;();结合临床开展科研工作。
5.()是指以当代的、系统的、医学和药学以及相关学科知识,指导相关人群有效、安全、经济地使用药物。
A.招标文件的内容要体现公平
B.招标文件的澄清、修改和答疑
C.确定编制投标文件的合理时间
D.招标文件应当规定一个适当的招标有效期
A.合理的教师知识结构应该是一个不断生长、向前发展的系统
B.各种知识类型密切关联、相互支持、协调配合、有机统一
C.构成了一个从基础知识层——核心知识层——边缘知识层不断生长、延伸的树形图
D.每种知识都拥有一个合理的位置,都发挥着一定功能
E.在相互协作中共同服务于教师教学活动的开展
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