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[主观题]

概念与词的关系是,既可一词多义,也可以一义多词。()

概念与词的关系是,既可一词多义,也可以一义多词。()

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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第1题
关键词与主题词的区别在于

A.关键词是自然语言,主题词是人工语言

B.关键词是人工语言,主题词是自然语言

C.关键词在检索时需要考虑同义或相关概念,否则容易造成漏检

D.主题词虽然对词语从一词多义和多词一义两个方面进行了规范,但如果在后台处理时,没有按要求规范或处理有误,也可能影响检索质量。

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第2题
以下关于主题词的说法正确的有

A.也被称为关键词

B.通常存在一词多义,多词一义的现象

C.在有些数据库中也被称为“主题”

D.是主题词表中的规范语言,有时与正常的词形可能不同

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第3题
同音词是多词一音,多义词是一词多义。
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第4题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这
两个词的含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相干。 以下哪项是题干的论证所必须假设的?

A.一个词的初始含义是该词的唯一确切的含义。

B.除了“酷”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.词语的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

E.语言的发展方向是一词一义,用人工语言取代自然语言。

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第5题
一词多义,其实也就是()。

A.近义词

B.多义词

C.反义词

D.呼应词

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第6题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。以下哪项是题干的论证所必须假设的?

A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。

B.除了“cool”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.语词的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

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第7题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这
两个含义是相近的。由此看来,把“酷”(cool)解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相关。以下哪项是题干的论证所必须假设的?

A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。

B.除了“cool”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.语词的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

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第8题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。 以下题干的结论所必需假设的一项是()。

A.语言的发展方向是一词一意,用人工语言取代自然语言

B. 除了“酷”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义

C. 英语比汉语更容易产生词语歧义

D. 一个词的初始含义,是该词的惟一确切含义

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第9题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这
两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。以下是题干的论证所必须假设的一项是()。

A.除了“酷”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义

B.词语的多义将造成思想交流的困难

C.英语比汉语更容易产生语词歧义

D.一个词的初始含义,是该词的唯一确切的含义

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第10题
一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这
两个含义是相近的。由此看来,把“酷(coo1)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。以下哪项是题干的论证所必须假设的?A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。B.除了“coo1”以外,在英语中不存在其它的词具有不相关的多种含义。C.语词的多义将造成思想交流的困难。D.英语比汉语更容易产生语词歧义。

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