在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于（

B．自知-自省智力

C．自然观察者智力

D．听觉-想象智力

A．逻辑一数学智力  B．空间智力

C．社交智力  D．情绪智力

A．文化活动

B．实践活动

C．娱乐活动

D．认识活动

A．阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B．图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C．皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D．现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E．皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

A．表象

B．概念

C．规则

D．原理

E．原则

A．布鲁纳、《教育过程》

B．杜威、《民本主义与教育》

C．赞科夫、《教学与发展》

D．凯洛夫、《教育学》

A．定向作用

B．决定作用

C．影响作用

D．促进作用